Realidad aumentada y realidad virtual
Desarrollo:
En la anterior clase de Tic estuvimos
viendo las diferencias que existen entre realidad aumentada y realidad virtual.
Cuando ya nos quedó todo claro, estuvimos viendo una aplicación muy guay, se
llama Aurasma.
Aplicación:
En primer lugar, tendremos que saber
diferenciar realidad aumentada, de realidad virtual.
¿Qué es la realidad aumentada?
La realidad aumentada es una
tecnología que combina la realidad con la virtual. En otras palabras, la
realidad aumentada se podría definir como una mezcla del entorno real
con lo virtual y puede ser empleada en varios dispositivos, tanto desde
los ordenadores como en los móviles (HTC, Android e Iphone).
Ejemplo, el concoido y famosos juego Pokemon GO
La aplicación Aurasma también es
realidad aumentada, un poco más abajo explicaré qué es y en qué consiste.
¿Qué es la realidad virtual?
La realidad virtual se podría definir como un entorno en el que las escenas u objetos tienen apariencia real. En la realidad virtual, todo lo que vemos es virtual, nada es real. Normalmente se suelen utilizar gafas y sistemas donde no se puede apreciar la realidad existente.
Principales diferencias:
En la realidad aumentada se combinan elementos virtuales con la realidad, mientras que en la realidad virtual nada es real.
¿Qué es Aurasma?
Es una aplicación muy sencilla de utilizar, que permite coger cualquier objeto, imagen, textos o incluso localización, como marcador al asociar objetos 3D, vídeos o imágenes.
Aurasma es una buena herramienta para trabajar con nuestros/as.
Para más información os dejo la página sobre la que he cogido la información de Aurasma.
http//:proyectoguappis.blogspt.com.es/2013/03/aurasma-realidad-aumentada.html
Tanto con la realidad aumentada como con la realidad virtual los alumnos y alumnas pueden aprender cualquier cosa que se proponga, pero de una forma más creativa, más dinámica y más divertida de lo que están acostumbrados.
Unas de las cosas que pueden hacer con Aurasma es una gymkana, tal y como mis compañeros de clase y yo hemos realizado. En la siguiente entrada os contaré cómo lo hicimos y cómo nos fue cuando jugamos.
Metacognición:
Cuando salió a la luz el juego más famoso y con más éxito del verano pasado, el conocido Pokemon Go, la inmensa mayoría de las personas comenzaron a jugar como locas, incluso algunos de ellos murieron por estar jugando en mitad de la carretera. Muchas personas se iniciaron en la realidad aumentada a través de este juego.
Seguramente muchas personas, entre las cuales me incluyo, no saben de la existencia de Auresma. No obstante, es una aplicación muy sencilla de utilizar y bajo mi punto de vista, su funcionamiento es bastante curioso.
Os dejo aquí abajo el vídeo que realizamos de nuestra gymkana (relacionada con la realidad aumentada)
Aplicaciones posteriores:
Tanto con la realidad aumentada como con la realidad virtual los alumnos y alumnas pueden aprender cualquier cosa que se proponga, pero de una forma más creativa, más dinámica y más divertida de lo que están acostumbrados.
Unas de las cosas que pueden hacer con Aurasma es una gymkana, tal y como mis compañeros de clase y yo hemos realizado. En la siguiente entrada os contaré cómo lo hicimos y cómo nos fue cuando jugamos.
Metacognición:
Cuando salió a la luz el juego más famoso y con más éxito del verano pasado, el conocido Pokemon Go, la inmensa mayoría de las personas comenzaron a jugar como locas, incluso algunos de ellos murieron por estar jugando en mitad de la carretera. Muchas personas se iniciaron en la realidad aumentada a través de este juego.
Seguramente muchas personas, entre las cuales me incluyo, no saben de la existencia de Auresma. No obstante, es una aplicación muy sencilla de utilizar y bajo mi punto de vista, su funcionamiento es bastante curioso.
Os dejo aquí abajo el vídeo que realizamos de nuestra gymkana (relacionada con la realidad aumentada)
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